2019年6月硕士研究生毕业,比较迷茫,觉得学习到的很多知识点还不透彻,于是萌生了继续读博的想法,于是花了三个月时间选择了8个国家16所大学做为参考,最终选定了位于菲律宾宿雾的圣卡洛斯大学。优势是东南亚留学成本较低,英文教学和课程合理,大学QS排名学术较好等因素。于是通过互联网寻找到GEC这间机构帮忙操作海外留学事宜,见面交谈才发现居然是USC的博士毕业生所创办的,当然对其流程和老师非常清楚,这也加深了对大学的好感。
2019年9月入学面试是我们将所有材料资料好并翻译和公证,发给USC大学通过初审后,GEC邀请USC商学院和教育学院的负责人过来中国,在深圳罗湖的酒店会议室进行的,笔试两轮后是英文交流,我还清楚的记得USC商学院的院长助理干练睿智,讲带有菲国口音的美式英语,听我个人介绍后,还讨论了一下我的硕士研究方向的相关知识,这是一次印象深刻的留学面试。
2019年10月后开始就办理菲律宾签证的事情,还有提前预订机票等,顺利在12月出国前往宿雾。从香港飞往宿雾是一片茫茫大海,2小时左右就抵达宿雾,入境后找到接机的士车直接到酒店。集合好当地的同学后,就是一系列入学和办证的准备工作了。在USC我们有先报名了一个月的英语衔接课,通过这段时间让我们更加清楚当地人的口音和文化,方便于后面正式课程的互动交流。这期间为了办理相关学生签证资料,不断的跟调查局,卫生局,入境处和国际留学生部,商学院,图书馆等打交道,也逐渐熟悉了这一城市。
2020年1月开学后,我就和同学们在USC本部的学术教室,开始了既紧张又新鲜的管理哲学博士课程学习了。按照课程表的要求,开学第一课是院长给我们上组织行为学,这课程里又让我们加深了许多管理学理论知识的印象。博士课程并不同于以前大学的上课模式--老师在讲台上讲课学生在台下听课和回答问题互动,这是由老师和学生一起完成学习的过程。我印象深刻的是,每节课老师会先分配好学习小组以及每位同学的案例和论文,需要同学把分配到的论文细读再做台上30分钟的英文PPT,结合自己的情况写作业。每节课老师在讲台上花费两小时左右给我们讲完他的课件,余下来就由同学上台,来分享自己写好的案例和论文PPT,学习小组再接受台下同学和老师的提问(这时候你就是教授)。如果遇到讲台上的同学回答不出来的地方,老师会及时解围给大家补充新的知识点。
USC的老师都很负责,上课前的祷告彰显了自己的信仰,上课时会照顾到要学生掌握的知识点,也带动大家互动讨论的学术氛围,无论是提问的同学还是回答问题的同学,都会详细做记录以考评课程分数。每天都有作业,对每天课程论文做评估,或者期刊文章评论,鞭策我们不断的阅读思考写作,高强度的学习下来,周一至周六有时候会写作业到凌晨2点,特别是涉及到统计分析SPSS和数学模型SEM的作业。周日一天还要完成自己的课程概念论文,一般是通过本门课程的几十篇论文找到你的创新研究点并且有定性或定量的分析,写上万英文的课程作业,还要求你引用N篇文献资料。
USC的课程偏重理论研究和商业发展前沿,让你学习的每一天,都充满了对新的知识体系的探究。2021年因疫情原因无法出国,在国内远程上课期间,我们有学习到企业社会责任和可持续性商业研究。我对此门课程内容有兴趣,于是在知网上寻找国内学者的相关理论研究,发现真的比较少文章,这可能也反映了中国学者理论研究的不足之处吧。USC老师也培养学生有批判性思维来看待论文,要求我们写出课程中参考论文的不足之处,经过练习后才发现原来国外的一些英文期刊,也有写得较差甚至明显片面的论文发表,这也是思考的乐趣和学习的收获。
有段子说:“读博士后悔一阵子,不读博后悔一辈子”。人生的选择大于努力,我的出国留学读博的选择是正确的,享受这一拼搏的过程,珍惜学习的机会,感恩老师和同学。经过四学期的课程,USC中国第一班的学习接近尾声,我们将面临统一考试,也将迎来开题报告和导师分配,希望能在接下来的一年找准研究方向,写好博士论文,顺利毕业。
菲同凡想
2021-7-16
2019年12月19日,菲律宾高等教育委员会发布了关于菲律宾高等教育委员会对研究生课程的指导方案(备忘录法案〔2019〕15号)。 根据共和国法(RA)第7722号(也称为 1994年高等教育法)的相关规...
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